График отвечает на вопрос о данных, если понятно, что измеряли и в каких условиях. Начните с таблицы. Каждая строка должна связывать одно значение по горизонтальной оси с одним значением по вертикальной.

Условный пример

Время 0, 1, 2 и 3 с; расстояние 0, 2, 4 и 6 м. Это специально составленные числа для тренировки построения, а не результат проведённого нами опыта. По горизонтали расположим время, по вертикали расстояние.

0246123 сРасстояние, м
Учебный набор данных. Масштаб осей выбран явно.

Порядок построения

  1. Назовите величины и подпишите единицы.
  2. Выберите равномерный шаг шкалы и убедитесь, что помещаются все значения.
  3. Нанесите точки по парам из таблицы. Не меняйте шаг шкалы посередине оси.
  4. Решите, уместна ли линия между точками. Для отдельных категорий она может вводить в заблуждение.
  5. Напишите наблюдение: что увеличивается, уменьшается или остаётся примерно постоянным.

Что проверить перед сдачей

Есть название; обе оси подписаны; указаны единицы; точки соответствуют таблице; видно начало или разрыв шкалы; условные значения не названы измеренными. Если точка не похожа на соседние, сохраните её и проверьте запись вместо незаметного удаления.

Чего график не доказывает

Линия на рисунке сама по себе не устанавливает причину изменения. Вывод относится к выбранным условиям и диапазону. Нельзя без основания продолжать зависимость далеко за область собранных данных.